Niệm Phật Đường
Welcome
Login / Register

Bồ Đề Tâm trái tim của chư Phật, Thánh Đức Dalai Lama khai ngộ thâm sâu

You need to have the Flash Player installed and a browser with JavaScript support.

Thanks! Share it with your friends!

URL

You disliked this video. Thanks for the feedback!

Sorry, only registred users can create playlists.
URL


Added by Admin in Video Buddhology - Phật Học
11 Views

Description

Bồ Đề Tâm trái tim của chư Phật, Thánh Đức Dalai Lama khai ngộ thâm sâu #phatphap #loiphatday #dalailama #kinhphat #daophat #rinpoche #taytang #suminhtuemoinhat

TÁM BÀI KỆ LUYỆN TÂM
(By Langri Thangpa Dorje Senge)
---
1. Với chí nguyện đạt đến hạnh phúc tối thượng cho tất cả chúng sinh,
nguyện con luôn xem họ quý hơn cả viên ngọc như ý.
---

2. Khi ở cùng người khác,
nguyện con xem mình thấp kém hơn tất cả,
và từ tận đáy lòng,
kính trọng người khác như bậc tôn quý.
---

3.Trong mọi hành động, nguyện con luôn quán chiếu tâm mình,
và ngay khi phiền não khởi lên làm hại người và ta,
nguyện con kiên quyết đối trị và diệt trừ nó.
---

4.Khi thấy kẻ ác độc hoặc người chịu nhiều khổ đau,
nguyện con yêu thương họ như thể tìm được kho tàng quý hiếm.
---

5.Khi người khác do ghen ghét hay ác ý
hạ nhục, vu khống hay làm hại con,
nguyện con nhận chịu thua thiệt
và dâng tặng họ thắng lợi.
---

6.Khi người con từng nâng đỡ, thương yêu,
lại quay lưng, xúc phạm và làm tổn thương,
nguyện con xem họ như người thầy quý báu
chỉ dạy ta hạnh nhẫn và vô ngã.
---

7.Trong ngắn ngủi kiếp người đầy huyễn mộng,
nguyện con hiến dâng tất cả công đức cho lợi ích chúng sinh,
nhận lấy khổ đau của họ về mình,
và ban tặng cho họ niềm vui, an lạc và công đức của con.
---

8.Nguyện con luôn tỉnh giác, không để hai độc: chấp ngã và chấp pháp,
làm ô nhiễm tâm trong mọi hành vi,
để nhận ra mọi hiện tượng đều như huyễn,
và giữ tâm không vướng mắc giữa sinh tử và Niết-bàn.
---

Tám bài kệ này không chỉ là “giáo lý” mà là con đường sống, để mỗi ngày ta “hóa giải bản ngã bằng từ bi, chuyển hóa khổ đau bằng trí tuệ”.

Show more

Commenting disabled.
RSS